其实,仅为分数而学习的学生是很难得到高分的,即使暂时得到高分,以后也不会有什么成就的,因为这是为老师学、为家长学、为应付考试而学,而不是为自己学。这样的学习很难激发真正的学习兴趣,被动学习的效果,绝对没有主动学习好。
晚清的曾国藩虽然是科举出身,但是对科举也很反感。他在给弟弟曾国荃的信中就说:幸亏我年轻时就中了进士,不然大好年华就浪费在无用的八股文之中了,绝没有闲暇可以容我读有用之书,储备知识,以备他日后救国家于危难。
大名鼎鼎的人物都这样表态了,你或许会有这样的疑问:既然这样,那我们为什么还要忍受考试的折磨呢?为什么不能像西方国家那样多给我们一点时间娱乐呢?为什么要剥夺我们的快乐呢?
其实,我们接受的教育是生存教育,而不是快乐教育,因为只有进人了大学,接受了很好的教育,才能更好地在未来的社会中生存。而没有生存,哪里谈得上快乐呢?这是一个残酷的现实。