其实，仅为分数而学习的学生是很难得到高分的，即使暂时得到高分，以后也不会有什么成就的，因为这是为老师学、为家长学、为应付考试而学，而不是为自己学。这样的学习很难激发真正的学习兴趣，被动学习的效果，绝对没有主动学习好。
晚清的曾国藩虽然是科举出身，但是对科举也很反感。他在给弟弟曾国荃的信中就说：幸亏我年轻时就中了进士，不然大好年华就浪费在无用的八股文之中了，绝没有闲暇可以容我读有用之书，储备知识，以备他日后救国家于危难。
大名鼎鼎的人物都这样表态了，你或许会有这样的疑问：既然这样，那我们为什么还要忍受考试的折磨呢？为什么不能像西方国家那样多给我们一点时间娱乐呢？为什么要剥夺我们的快乐呢？
其实，我们接受的教育是生存教育，而不是快乐教育，因为只有进人了大学，接受了很好的教育，才能更好地在未来的社会中生存。而没有生存，哪里谈得上快乐呢？这是一个残酷的现实。