同时,我们也应该看到,我国高校在促进创新型国家建设方面还存在不少问题,在国家创新体系中的作用还没有得到充分发挥。第一,由于我国长期以来一直实行以科研机构为主的科研体制,与专门的科研机构相比,高校科研力量比较分散,重大攻关项目的研究能力尚显不足。第二,科研经费严重不足,缺乏持续稳定的科研资助机制。第三,科研成果的原创性不足,低水平重复的现象还时有所见。第四,由于高校在传统上是以人才培养和理论研究为主,重学理研究、轻技术开发的现象还普遍存在,许多大学在职称评定、工作考核时并没有把技术开发与知识推广列入考核指标。第五,由于没有相应的奖励政策和信息平台,许多研究项目在结题后便束之高阁,技术转化速度较慢。另外,由于人才培养、研究与开发在大学往往属于不同职能部门的任务,产学研结合不够,难以发挥研究与开发的育人作用,使创新人才培养失去了一条有效的途径。
(三)充分发挥高等学校在国家创新体系中的作用的措施
《教育规划纲要》要求“充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献”,并就如何加强高等学校科学研究和社会服务工作制定了具体措施。